Učiteľka Materskej školy Borská v bratislavskej Karlovej Vsi Ľubica Kissová vydala publikáciu Artefiletika (nielen) v materskej škole.
Ako samospráva priblížila, autorka pôsobí nielen ako učiteľka, ale aj ako lektorka artefiletiky. Kniha sa venuje výchovno-vzdelávacej a preventívnej metóde, ktorá prepája výtvarnú tvorbu s reflexiou pocitov. V praxi sa využíva pri práci s deťmi na podporu sebapoznania aj vyjadrovania emócií.
Publikácia podľa zverejnených informácií vysvetľuje samotný pojem artefiletika, približuje jej ciele, metódy aj didaktické prostriedky. Zameriava sa aj na jednotlivé fázy artefiletickej činnosti a osobitnú pozornosť venuje reflektívnemu dialógu ako jej neoddeliteľnej súčasti.
Súčasťou knihy sú aj konkrétne ukážky aktivít realizovaných s deťmi rôznych vekových kategórií priamo v materskej škole aj mimo nej. Nechýbajú pritom autorkine postrehy z praxe ani sebareflexia po jednotlivých činnostiach. „Samotná kniha sa rodila spontánne a prirodzene, no predchádzala jej moja atestácia na tému artefiletika. Bola to síce náročná práca, ale zároveň radostná a často úsmevná. Taká je každodenná práca s deťmi,“ uviedla Ľubica Kissová.
Myšlienka vydať knižne spracované aktivity vznikla po obhajobe atestácie. Cieľom bolo podľa autorky ponúknuť pedagogickým zamestnancom, najmä učiteľkám materských škôl, praktickú príručku pre tých, ktorí chcú artefiletiku zaradiť do svojej praxe. Od ukončenia atestácie po vydanie knihy uplynuli takmer tri roky.
Kissová zároveň verí, že publikácia si nájde širšie publikum. „Mám z nej veľkú radosť a verím, že sa dostane všade tam, kde zaujme a poslúži svojimi informáciami,“ povedala. Kniha môže byť podľa nej prínosom nielen pre pedagógov, ale aj pre rodičov, starých rodičov a všetkých, ktorí sa venujú tvoreniu a majú vzťah k umeniu.
Artefiletické činnosti podľa autorky prinášajú rovnováhu k aktivitám zameraným na výkon a pomáhajú vytvárať prostredie empatie a akceptácie.
